Approcci pedagogici del metodo STEAM

Il metodo STE(A)M rappresenta oggi l’avanguardia educativa nell’insegnamento scientifico. È fondamentale che il docente STE(A)M effettui scelte metodologico-didattiche adeguate, affinché l’approccio di indagine sia il più efficace possibile. Ma quali sono gli approcci pedagogici più adatti a questo metodo? Scoprilo in questo corso. Scopri di più

Durata: 2 h
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Skill che acquisirai

Pratiche di insegnamento
Riscontro sull'apprendimento e pianificazione didattica

Docente: Barbara Callerani

10 lezioni (2 h)

Corso fruibile da ogni device in formato video e podcast

Attestato di completamento

Descrizione del corso

Il metodo STE(A)M rappresenta oggi l’avanguardia educativa nell’insegnamento scientifico. Basato su principi didattici fortemente laboratoriali, il metodo STE(A)M si propone di avvicinare gli studenti alle materie scientifiche attraverso attività pratiche trasversali correlate alla realtà e alla vita. L’insegnante STE(A)M deve saper creare correlazioni tra diverse aree di indagine scientifica e sinergie tra queste e le altre discipline, implementando creatività, senso critico e necessità di nuova conoscenza negli studenti. È fondamentale che il docente STE(A)M effettui scelte metodologico-didattiche adeguate, affinché l’approccio di indagine sia il più efficace possibile. Il corso ha l’obiettivo di preparare l’insegnante al percorso di apprendimento fortemente interdisciplinare, laboratoriale e interattivo del metodo STE(A)M, dove lo studente assume un ruolo centrale, attivo e partecipativo.

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Docente

Docente / Barbara Callerani

Docente e divulgatrice

I suoi corsi

Barbara Callerani, laurea in Scienze Naturali nel 2004 a Modena, inizia il suo percorso come docente di Liceo a Reggio Emilianel 2005. Appassionata di divulgazione, pubblica il suo primo libro di didattica della Matematica nel 2014 e da allora il suo impegno nell'innovazione didattica e nella divulgazione delle scienze naturali, parallelamente all’insegnamento, non è mai venuto meno. Nel 2018 si avvicina al mondo STE(A)M e si fa portavoce a livello nazionale e internazionale del paradigma didattico innovativo di questo metodo. Oggi organizza corsi e webinars sulla didattica STE(A)M e sulle carriere professionali scientifiche del futuro. Tra le altre cose, nel 2021 collabora con Scientix, di cui è ambassador.

A chi è rivolto il corso

Destinatari:

Docenti scuola secondaria I grado
Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

Acquisizione dei principi alla base del metodo STE(A)M;
Riconoscere e mettere in pratica nel quotidiano nuovi paradigmi didattici;
Acquisizione delle competenze teoriche e tecniche che rendano le docenti e i docenti autonomi nella scelta e nell’utilizzo di materiali utili all’applicazione del metodo.

Mappatura delle competenze

Acquisire i più moderni strumenti didattici;
Comprendere e sfruttare le potenzialità di nuovi modelli;
Attuare sistemi di didattica trasversale.

Programma del corso