Progettare la didattica digitale

Il digitale nella scuola può migliorare l’efficacia dei processi di insegnamento e di apprendimento anche di discipline tradizionalmente avulse da […] Scopri di più

  • Durata: 2 h
  • Livello: Base
  • Anche in versione podcast

Skill che acquisirai

  • Pratiche di insegnamento
  • Creare e modificare risorse digitali

Docente: Licia Landi

8 lezioni (2 h )

Corso fruibile da ogni device in formato video e podcast

Attestato di completamento

Descrizione del corso

Il digitale nella scuola può migliorare l’efficacia dei processi di insegnamento e di apprendimento anche di discipline tradizionalmente avulse da implicazioni tecnologiche, come la letteratura italiana, purché l’attività didattica sia attentamente progettata sia sul piano delle conoscenze e competenze sia su quello del metodo e della tecnologia.

 

Durante questo corso verrà presentata la strategia per la pianificazione e lo sviluppo di un progetto basato sul digitale attraverso un’esperienza concreta, a partire da alcuni dei modelli più diffusi.

Docente

Docente / Licia Landi

Docente di tecnologie didattiche per la formazione

Licia Landi è laureata in lettere antiche, ha una lunga esperienza di docenza nel liceo classico e insegna Tecnologie didattiche per la formazione e Media Education lab nell’Università di Verona. È esperta in ricerca didattica con le tecnologie informatiche e multimediali, in didattica dell'italiano e del latino. Da anni conduce attività di formazione per i docenti in servizio e in formazione iniziale e svolge ricerca educativa e didattica nelle università. Relatrice a convegni in Italia e all'estero, ha pubblicato saggi e articoli su riviste specializzate nazionali e internazionali.

A chi è rivolto il corso

  • Docenti scuola secondaria di II grado

Obiettivi

  • Porre le basi per una progettazione didattica digitale efficace e di qualità
  • Confrontarsi con alcuni dei modelli principali 
  • Acquisire strumenti per progettare da subito una propria lezione

Mappatura delle competenze

  • Acquisire conoscenze teoriche su nuovi modelli e metodi didattici;
  • saper creare nuovi materiali didattici multimediali;
  • saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul gioco e sul progetto.

Progettare la didattica digitale

Programma del corso

Progettare la didattica digitale

8 lezioni – 75 minuti
  • Progettare la didattica digitale: introduzione

    01:32

  • La didattica digitale integrata
  • Progettare la didattica digitale

    12:34

  • Le competenze digitali del docente

    08:55

  • I modelli più diffusi

    15:59

  • Focus su uno dei modelli: le 5 E

    14:38

  • Un esempio concreto di progettazione didattica digitale

    11:52

  • Progettare la didattica digitale: conclusioni

    03:02