Progettare la didattica digitale
Il digitale nella scuola può migliorare l’efficacia dei processi di insegnamento e di apprendimento anche di discipline tradizionalmente avulse da […] Scopri di più
Descrizione del corso
Il digitale nella scuola può migliorare l’efficacia dei processi di insegnamento e di apprendimento anche di discipline tradizionalmente avulse da implicazioni tecnologiche, come la letteratura italiana, purché l’attività didattica sia attentamente progettata sia sul piano delle conoscenze e competenze sia su quello del metodo e della tecnologia.
Durante questo corso verrà presentata la strategia per la pianificazione e lo sviluppo di un progetto basato sul digitale attraverso un’esperienza concreta, a partire da alcuni dei modelli più diffusi.
Docente / Licia Landi
Licia Landi è laureata in lettere antiche, ha una lunga esperienza di docenza nel liceo classico e insegna Tecnologie didattiche per la formazione e Media Education lab nell’Università di Verona. È esperta in ricerca didattica con le tecnologie informatiche e multimediali, in didattica dell'italiano e del latino. Da anni conduce attività di formazione per i docenti in servizio e in formazione iniziale e svolge ricerca educativa e didattica nelle università. Relatrice a convegni in Italia e all'estero, ha pubblicato saggi e articoli su riviste specializzate nazionali e internazionali.
A chi è rivolto il corso
- Docenti scuola secondaria di II grado
Obiettivi
- Porre le basi per una progettazione didattica digitale efficace e di qualità
- Confrontarsi con alcuni dei modelli principali
- Acquisire strumenti per progettare da subito una propria lezione
Mappatura delle competenze
- Acquisire conoscenze teoriche su nuovi modelli e metodi didattici;
- saper creare nuovi materiali didattici multimediali;
- saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul gioco e sul progetto.
Programma del corso
Progettare la didattica digitale
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Progettare la didattica digitale: introduzione
01:32
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La didattica digitale integrataAbbonati a Edulia
06:41
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Progettare la didattica digitale
12:34
-
Le competenze digitali del docente
08:55
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I modelli più diffusi
15:59
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Focus su uno dei modelli: le 5 E
14:38
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Un esempio concreto di progettazione didattica digitale
11:52
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Progettare la didattica digitale: conclusioni
03:02