Gli obiettivi per lo sviluppo sostenibile

Cosa significa ‘sostenibilità’ e quali sono gli obiettivi per lo sviluppo sostenibile? Oggi viviamo in un mondo caratterizzato da volatilità, incertezza, complessità e ambiguità: insieme capiremo cosa significhi operare in un contesto di questo tipo e quali strategie applicare per far fronte alla sfida della… Scopri di più

Durata: 2h
Livello: Base
Anche in versione podcast

Abbonati e sblocca tutti i corsi Segui la 1^A lezione gratuita

Skill che acquisirai

Crescita professionale
Pratiche riflessive
Guida e supporto agli studenti

Docente: Cristina Pozzi

11 lezioni (2h)

Corso fruibile da ogni device in formato video e podcast

Attestato di completamento

Descrizione del corso

Imparare a conoscere i cambiamenti che ci aspettano e le strategie individuate a livello globale ci permetterà infatti di fare delle scelte più consapevoli rispetto al nostro futuro.

Mostra di più

Docente

Docente / Cristina Pozzi

CEO e Co-Founder di edulia

I suoi corsi

Cristina Pozzi è CEO di edulia, precedentemente Treccani Futura, polo di formazione online nato nel 2021 con l'acquisizione, da parte dell'Istituto dell'Enciclopedia Italiana, di Impactscool, startup fondata da lei e Andrea Dusi. È Young Global Leader del World Economic Forum (2019-2024), tra le 40 European Young Leader 2020. Laureata in economia alla Bocconi, amplia la propria formazione con gli studi di filosofia. È autrice di Benvenuti nel 2050. Cambiamenti, criticità e curiosità (editore Egea) e After. Il mondo che ci attende (Bompiani), scritto insieme ad Andrea Dusi.

A chi è rivolto il corso

Destinatari

Docenti scuola secondaria I grado
Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

Obiettivi

Fornire gli strumenti per introdurre in classe degli esercizi basati sulla Sostenibilità, guidando gli studenti in processi di ragionamento innovativi e creativi
promuovere lo sviluppo di conoscenze e abilità per la progettazione di interventi educativi in materia di sviluppo sostenibile
introdurre metodologie interattive e coinvolgenti
favorire la promozione di un ruolo attivo da parte degli studenti all’interno del processo di apprendimento
favorire lo sviluppo di competenze trasversali

Competenze

Acquisire conoscenze teoriche su nuovi modelli e metodi didattici
saper creare nuovi materiali didattici multimediali
saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul gioco e sul progetto

Programma del corso