Attualizzare i classici: dalle neuroscienze al digitale

Le neuroscienze ci dicono che leggere non è affatto facile, costa fatica, non è “naturale” ed  avvicinare studentesse e studenti alla lettura ed in particolare a quella dei classici, si rivela spesso un compito altrettanto arduo.
La lettura dei classici, oltre a facilitare l’acquisizione di un linguaggio più fluido e l’arricchimento lessicale, favorisce lo sviluppo dell’empatia: mettersi nei panni dei personaggi, conoscere emozioni e sentimenti altrui, aiuta a capire i propri. Permette anche di affrontare i “grandi temi”: questioni di cittadinanza, di legalità, di inclusione hanno attraversato la storia e sono più che mai attuali.  

Come dunque avvicinare studentesse e studenti alla lettura dei classici? In questo corso saranno proposti moltissimi spunti e strumenti per mettere in atto strategie didattiche alternative, anche avvalendosi di prodotti culturali contemporanei e legati al mondo pop che sono facilmente reperibili online, che permettono di far dialogare i classici con il mondo di oggi e di proporli in modo nuovo e accattivante.