Cyberbullismo
Oggi la tecnologia consente ai bulli di infiltrarsi nelle case delle vittime, di materializzarsi in ogni momento della loro vita, perseguitandole con messaggi, immagini, video offensivi. Il cyberbullismo è una forma di bullismo che avviene tramite Internet.
Si tratta di un fenomeno tragicamente in crescita ed è importante sensibilizzare tutte le studentesse e tutti gli studenti su questo tema, sottolineando i rischi che ne derivano e permettendo loro di acquisire una maggiore consapevolezza sugli impatti che hanno questi comportamenti sbagliati in rete, comportamenti che possono sfociare anche in veri e propri reati.
Cyberbullismo
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Introduzione al modulo Cyberbullismo
03:21 -
Cos’è il cyberbullismo?
07:31 -
Cosa dice la legge
06:10 -
Cos’è Chi Odia Paga
18:16 -
10 modi per contrastare il Cyberbullismo
08:42 -
Il ruolo della scuola
06:57 -
Un esercizio da portare in classe
01:00 -
Esercitazione finale: crea una campagna per combattere il cyberbullismo
30:00
Thomas Ducato - Content e Communication Manager
Senior Content Manager di edulia, dal sapere Treccani. Dopo essersi occupato di informazione e comunicazione in ambiente universitario, è stato Content and Communication Manager e formatore per Impactschool, società che dal 2021 viene acquisita dall'Istituto dell'Enciclopedia Italiana e diventa Treccani Futura.
Destinatari
- Docenti scuola secondaria I grado
- Docenti scuola secondaria II grado
Obiettivi
- Conoscere il fenomeno del cyberbullismo e le sue caratteristiche;
- conoscere la legislazione relativa al cyberbullismo;
- proporre strategie per sensibilizzare studentesse e studenti su queste tematiche;
- introdurre metodologie interattive e coinvolgenti;
- favorire la promozione di un ruolo attivo da parte degli studenti all’interno del processo di apprendimento;
- favorire lo sviluppo di competenze trasversali.
Competenze
- Sviluppare maggiore consapevolezza relativamente ai comportamenti errati in rete;
- acquisire conoscenze teoriche su nuovi modelli e metodi didattici;
- saper comunicare in modo efficace le problematiche e rischi legati al cyberbullismo;
- saper creare nuovi materiali didattici multimediali;
- saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul gioco e sul progetto.
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Informazioni su questo corso
- Durata: 2 h
- Attestato al completamento del corso
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Le competenze che alleni con il corso
Accessibilità e inclusione
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