Cultura digitale per una cittadinanza attiva e consapevole

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29,90 IVA incl.

PERCORSI

Cultura digitale per una cittadinanza attiva e consapevole

Nel mondo di oggi siamo costantemente connessi e la nostra vita sociale e digitale si fondono sempre di più, annullando […] Scopri di più

  • Durata: 3 Ore
  • 3 corsi (27 lezioni)
  • Attestato di completamento

Descrizione del corso

Nel mondo di oggi siamo costantemente connessi e la nostra vita sociale e digitale si fondono sempre di più, annullando barriere e offrendoci nuove opportunità, ma esponendoci al contempo a nuovi rischi, come quelli legati al cyberbullismo, alla sicurezza informatica e alle fake news. Approfondire queste tematiche in aula è centrale per la formazione di cittadini (digitali e non) consapevoli e informati.

I corsi di questo gruppo sono compresi nell’abbonamento alla formazione di edulia Treccani Scuola.

ID S.O.F.I.A.: 76833

A chi è rivolto il corso

Destinatari:

  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

  • Proporre strategie per interpretare e verificare le informazioni in rete;
  • fornire gli strumenti per introdurre in classe degli esercizi basati sul riconoscimento delle fake news;
  • conoscere il fenomeno del cyberbullismo e le sue caratteristiche;
  • conoscere la legislazione relativa al cyberbullismo;
  • proporre strategie per sensibilizzare studentesse e studenti su queste tematiche;
  • proporre strategie per acquisire maggiore consapevolezza sulle dinamiche della rete;
  • conoscere i rischi legati alla sicurezza informatica;
  • introdurre metodologie interattive e coinvolgenti;
  • favorire la promozione di un ruolo attivo da parte degli studenti all’interno del processo di apprendimento;
  • favorire lo sviluppo di competenze trasversali. 

Mappatura delle competenze

  • Acquisire conoscenze teoriche sul fenomeno della disinformazione online, sulla sicurezza informatica e sulle tecnologie emergenti;
  • promuovere l’introduzione di nuovi modelli e metodi didattici;
  • sviluppare maggiore consapevolezza relativamente ai comportamenti errati in rete;
  • saper comunicare in modo efficace le problematiche e rischi legati al cyberbullismo;
  • saper creare nuovi materiali didattici multimediali;
  • saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul design thinking, sul gioco e sul progetto.

Cultura digitale per una cittadinanza attiva e consapevole

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Come riconoscere le fake news

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Cyberbullismo

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