Usare testi e musica delle canzoni nella didattica

La generazione Z è sicuramente una grande consumatrice di musica: le canzoni, soprattutto trap, ascoltate con smartphone e cuffie, accompagnano […] Scopri di più

Durata: 4 h
2 corsi (13 lezioni)
Attestato di completamento

Descrizione del corso

La generazione Z è sicuramente una grande consumatrice di musica: le canzoni, soprattutto trap, ascoltate con smartphone e cuffie, accompagnano ragazze e ragazzi durante tutta la giornata. Ma sono realmente appassionati di musica?
Possiamo avvicinare i giovani allo studio della musica, anche attraverso l’utilizzo di proposte contemporanee, in modo da stimolare un dibattito tra studenti e docenti. Dalla storia della musica alla conoscenza dei nuovi software musicali, dagli album che hanno segnato la storia all’eredità che questi hanno lasciato ai fenomeni musicali attuali, useremo questi preziosi strumenti per mettere al centro studenti e studentesse grazie all’uso di parole, emozioni, lingua, vita e esercizio.

I corsi di questo gruppo sono compresi nell’abbonamento alla formazione di edulia Treccani Scuola.

ID S.O.F.I.A.: 83273

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A chi è rivolto il corso

Docenti scuola secondaria I grado
Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

Avvicinare docenti e studenti, creando un ambiente fertile per l’apprendimento della musica;
disporre di strumenti nuovi e utili per una didattica della disciplina coinvolgente;
conoscere i principali software per il mondo della musica;
stimolare la riflessione critica, anche grazie al suggerimento di fonti e all’uso di strumenti;
sostenere il/la docente nell’introduzione del linguaggio rap all’interno della pratica didattica;
riconoscere il valore della cultura hip hop come strumento che contrasta la violenza e la discriminazione.

Mappatura delle competenze

Utilizzare il dibattito per lo sviluppo cognitivo e relazionale;
familiarizzare con la storia della musica attraverso l’attualità;
sviluppare una sensibilità all’ascolto e alla comprensione della musica;
avvicinare i docenti agli studenti attraverso un linguaggio che comprendono e che li appassiona;
andare oltre i pregiudizi e approfondire una cultura che coinvolge milioni di giovani in tutto il mondo;
comprendere come il rap può essere uno strumento per insegnare poesia, letteratura e la lingua italiana.

Usare testi e musica delle canzoni nella didattica

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