Inclusione scolastica con i podcast

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24,90 IVA incl.

PERCORSI

Inclusione scolastica con i podcast

Progettare interventi didattici realmente inclusivi e di qualità, in grado di superare barriere linguistiche, socioculturali e psicocognitive è possibile, ma […] Scopri di più

  • Durata: 5 ore
  • 3 corsi (32 lezioni)
  • Attestato di completamento

Descrizione del corso

Progettare interventi didattici realmente inclusivi e di qualità, in grado di superare barriere linguistiche, socioculturali e psicocognitive è possibile, ma prima è necessario conoscere i principali disturbi specifici dell’apprendimento e i bisogni educativi speciali. Questo percorso offre una panoramica sugli strumenti compensativi utili per redigere piani didattici individualizzati e personalizzati, che prevedano interventi mirati ed inclusivi, e propone il podcast come strumento di inclusione.
Anche se sono ancora pochi, è incredibile il valore aggiunto che i podcast possono portare alla scuola, per qualsiasi fascia d’età. Due elementi su tutti: inclusione e relazione empatica, ottimizzazione del tempo e concetti fissati nella memoria.

I corsi di questo gruppo sono compresi nell’abbonamento alla formazione di edulia Treccani Scuola.

ID S.O.F.I.A.: 83270

A chi è rivolto il corso

  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

  • Acquisire le conoscenze e gli strumenti necessari per poter realizzare una didattica realmente inclusiva;
  • conoscere le caratteristiche dei disturbi specifici dell’apprendimento e dei BES (bisogni educativi speciali);
  • conoscere i principali strumenti e software compensativi necessari per poter redigere un piano didattico individualizzato o personalizzato;
  • acquisire una modalità di comunicazione innovativa in più rispetto alle proprie lezioni;
  • imparare a creare un podcast base, con quali strumenti e software;
  • avere idee di podcast per i ragazzi o da fare ai ragazzi come progetto.

Mappatura delle competenze

  • Progettare interventi didattici adeguati alle esigenze di chi ha disturbi specifici dell’apprendimento e bisogni educativi speciali
  • redigere un piano didattico individualizzato o personalizzato;
  • conoscere i format di podcast adatti alla scuola;
  • imparare a registrare, editare e diffondere un podcast;
  • trovare l’idea e creare il trailer.

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