Intelligenza artificiale: sfide tecnologiche, etiche, didattiche

Il percorso "Intelligenza artificiale: sfide tecnologiche, etiche e didattiche" è un programma formativo interdisciplinare volto a fornire una comprensione completa e critica delle implicazioni dell’intelligenza artificiale (AI) in diversi contesti. Attraverso quattro corsi distinti, i partecipanti esploreranno le basi e le sfide emergenti dell’AI, le sue applicazioni per lo sviluppo sostenibile, e i modi per integrare efficacemente questa tecnologia nella didattica. Questo percorso fornirà a docenti, educatori e professionisti le conoscenze necessarie per utilizzare e insegnare l’AI in modo responsabile, stimolando una riflessione critica sugli impatti etici, sociali e pedagogici di queste tecnologie avanzate. L'attestato il completamento sarà scaricabile dopo aver seguito tutti i corsi che compongono il percorso "Intelligenza artificiale: sfide tecnologiche, etiche, didattiche".

• Comprendere le basi dell’intelligenza artificiale
• Esplorare le applicazioni dell’AI per lo sviluppo sostenibile
• Promuovere l’uso dell’AI nella didattica
• Sensibilizzare sulle implicazioni etiche dell’AI
• Garantire la protezione dei dati personali nell’uso dell’AI
• Favorire l’alfabetizzazione digitale e critica negli studenti
• Analizzare gli sviluppi futuri dell’AI

Questo percorso è pensato per il progetto AI e INTELLIGENZA EMOTIVA E RESILIENZA A SCUOLA per “Scuola secondaria di primo grado “Mastro Giorgio – Nelli”