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19,90€ IVA incl.
Lo studente al centro: STEAM e orientamento
Il metodo STE(A)M rappresenta oggi un’avanguardia educativa nell’insegnamento scientifico. Basato su principi didattici fortemente laboratoriali, il metodo STE(A)M si propone […] Scopri di più
Descrizione del corso
Il metodo STE(A)M rappresenta oggi un’avanguardia educativa nell’insegnamento scientifico. Basato su principi didattici fortemente laboratoriali, il metodo STE(A)M si propone di avvicinare gli studenti alle materie scientifiche attraverso attività pratiche trasversali correlate alla realtà e alla vita. L’insegnante STE(A)M deve saper creare correlazioni tra diverse aree di indagine scientifica e sinergie tra queste e le altre discipline, implementando creatività, senso critico e necessità di nuova conoscenza negli studenti. È fondamentale che il docente STE(A)M effettui scelte metodologico-didattiche adeguate, affinché l’approccio di indagine sia il più efficace possibile. Il corso ha l’obiettivo di preparare l’insegnante al percorso di apprendimento fortemente interdisciplinare, laboratoriale e interattivo del metodo STE(A)M, dove lo studente assume un ruolo centrale, attivo e partecipativo.
I corsi di questo gruppo sono compresi nell’abbonamento alla formazione di Edulia Treccani Scuola.
ID S.O.F.I.A.: 81906
A chi è rivolto il corso
- Docenti scuola secondaria I grado
- Docenti scuola secondaria II grado
Obiettivi
- Acquisizione dei principi alla base del metodo STE(A)M;
- riconoscere e mettere in pratica nel quotidiano nuovi paradigmi didattici;
- acquisizione delle competenze teoriche e tecniche che rendano le docenti e i docenti autonomi nella scelta e nell’utilizzo di materiali utili all’applicazione del metodo;
- sviluppare la capacità di guidare gli studenti nelle loro scelte per il futuro.
Mappatura delle competenze
- Acquisire i più moderni strumenti didattici;
- comprendere e sfruttare le potenzialità di nuovi modelli;
- attuare sistemi di didattica trasversale.