Esistono molteplici, infiniti, modi per affrontare singoli argomenti; l’interculturalità e le grandi distanze geografiche che caratterizzano questo corso ci dicono che il confronto con l’altro, vicino o distante che sia, non è semplicemente un modo di approcciare alla didattica, ma un vero e proprio arricchimento del nostro sapere: solo così possiamo metterci in discussione e acquisire metodologie impensate e inedite, derivate dalla commistione di esperienze diverse e straordinarie.
Come possiamo favorire il dialogo con l’altro? Quali metodologie e pratiche educative possiamo favorire?
In questo corso verranno affrontati molti, diversi argomenti, che vedono l’interculturalità e il confronto come nucleo tematico fondamentale.
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