Didattica per competenze e competenze trasversali

Le nuove frontiere delle biotecnologie: una riflessione etica

Le biotecnologie possono costituire un argomento di discussione aperta e di profonda riflessione all’interno della scuola. Gli ambiti di applicazione delle biotecnologie sono tantissimi e gli impatti sociali delle scelte che stiamo facendo oggi su come utilizzarle sono molto grandi, soprattutto per quel che riguarda… Scopri di più

Durata: 2 h
Livello: Base
Anche in versione podcast

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Skill che acquisirai

Partecipazione attiva
Pratiche riflessive

Docente: Cristina Pozzi

7 lezioni (2 h)

Corso fruibile da ogni device in formato video e podcast

Attestato di completamento

Descrizione del corso

Le biotecnologie e gli avanzamenti scientifici in tutti i diversi settori, infatti, rappresentano il motore dei grandi cambiamenti che andranno a delineare la società del futuro.

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Docente

Docente / Cristina Pozzi

CEO e Co-Founder di edulia

I suoi corsi

Cristina Pozzi è CEO di edulia, precedentemente Treccani Futura, polo di formazione online nato nel 2021 con l'acquisizione, da parte dell'Istituto dell'Enciclopedia Italiana, di Impactscool, startup fondata da lei e Andrea Dusi. È Young Global Leader del World Economic Forum (2019-2024), tra le 40 European Young Leader 2020. Laureata in economia alla Bocconi, amplia la propria formazione con gli studi di filosofia. È autrice di Benvenuti nel 2050. Cambiamenti, criticità e curiosità (editore Egea) e After. Il mondo che ci attende (Bompiani), scritto insieme ad Andrea Dusi.

A chi è rivolto il corso

Destinatari

Docenti scuola secondaria I grado

Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

Promuovere la conoscenza delle biotecnologie e dei loro principali ambiti di applicazione;
fornire gli strumenti per progettare un percorso didattico di Biotecnologie e Bioetica, guidando gli studenti in processi di ragionamento e apprendimento innovativi e creativi;
introdurre metodologie interattive e coinvolgenti;
favorire la promozione di un ruolo attivo da parte degli studenti all’interno del processo di apprendimento;
favorire lo sviluppo di competenze trasversali.

Competenze

Acquisire conoscenze teoriche sulle biotecnologie e le loro applicazioni;
conoscere i rischi e le opportunità legate all’applicazione delle biotecnologie;
sviluppare nuove competenze tecniche per l’utilizzo efficace degli strumenti digitali; saper creare nuovi materiali didattici;
saper progettare attività innovative ed efficaci da proporre alla classe, basate sul gioco e sul progetto.

Le nuove frontiere delle biotecnologie: una riflessione etica

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Programma del corso