Forme e strumenti di scrittura digitale

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PERCORSI

Forme e strumenti di scrittura digitale

Il digitale offre numerose opportunità e strumenti interessanti per ripensare i metodi didattici, garantendo un coinvolgimento maggiore di studenti e […] Scopri di più

  • Durata: 4 h
  • 2 corsi (15 lezioni)
  • Attestato di completamento

Descrizione del corso

Il digitale offre numerose opportunità e strumenti interessanti per ripensare i metodi didattici, garantendo un coinvolgimento maggiore di studenti e studentesse.
È importante per i docenti approfondire i meccanismi dei nuovi linguaggi digitali e come questi hanno rivoluzionato il modo di recepire i contenuti, per poter sfruttare le loro potenzialità e proporli in classe come strumenti innovativi.
L’utilizzo di queste nuove forme di scrittura può stimolare processi di apprendimento, in linea con le esigenze di una generazione che si riconosce in questi nuovi codici comunicativi come i meme e la scrittura digitale, iperconnessa e ricca di riferimenti esterni.
L’ampio campo di azione degli strumenti digitali non va quindi considerato come un problema o un ostacolo per l’apprendimento bensì come un’estensione delle tecniche di comunicazione e insegnamento.

I docenti possono utilizzare gli strumenti teorici forniti all’interno dei corsi per elaborare delle lezioni di approfondimento interdisciplinare (tra storia, letteratura italiana, filosofia) dedicate alle nuove possibilità di scrittura offerte dalle tecnologie digitali e dalla rete.

ID S.O.F.I.A.: 95688

A chi è rivolto il corso

  • Docenti scuola secondaria I grado
  • Docenti scuola secondaria II grado

Obiettivi

  • comprendere i mutamenti dei meccanismi di scrittura e di comprensione di testo nell’era del digitale;
  • scoprire le potenzialità della scrittura digitale e dei meme per favorire l’apprendimento e il coinvolgimento in aula;
  • comprendere dal punto di vista teorico le caratteristiche essenziali dell’ipertesto;
  • comprendere i mutamenti della nozione di autore e lettore implicati dalle tecnologie del digitale e da internet.

 

Mappatura delle competenze

  • approfondire il concetto di ipertesto come nuova frontiera della scrittura;
  • capire come i nuovi linguaggi digitali possono essere utilizzati a fini didattici;
  • scoprire come integrare le potenzialità della scrittura digitale nella didattica.

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