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Management per Dirigenti Scolastici
I dirigenti scolastici svolgono un ruolo cruciale all’interno di una scuola. Come veri e propri manager, sviluppano competenze trasversali per […] Scopri di più
Descrizione del corso
I dirigenti scolastici svolgono un ruolo cruciale all’interno di una scuola.
Come veri e propri manager, sviluppano competenze trasversali per costruire un ambiente educativo stimolante e produttivo.
- Leadership
- gestione del cambiamento
- innovazione
- capacità comunicative
- gestione delle persone
- project management
Sono solo alcune delle competenze necessarie per svolgere un ruolo di responsabilità come quello dei dirigenti.
Per questo abbiamo riunito le voci di professionisti provenienti non solo dal mondo dell’istruzione, ma anche da quello aziendale, per guidare la scuola verso il futuro in modo efficace e coinvolgente.
Questo è il nostro programma formativo dedicato al management scolastico.
Grazie al contributo di esperti nella gestione di team e organizzazioni complesse nel settore aziendale conoscerai strumenti concreti e strategie testate da applicare nella tua scuola.
Il percorso comprende i seguenti corsi:
- Nuove sfide per la scuola: PNRR e orientamento
- Il ruolo del DS: leadership e management
- Inclusione e innovazione a scuola
- La valutazione degli apprendimenti
- Elementi di diritto: legislazione scolastica e tutela della privacy
A chi è rivolto il corso
- Aspiranti Dirigenti Scolastici
Obiettivi
- Conoscere il PNRR sul fronte della transizione digitale e acquisire dimestichezza con i programmi, i tempi e le risorse economiche destinate;
- distinguere tra prodotti e servizi digital, tra dati condivisibili e non, tra sistemi di intelligenza artificiale sicuri e non sicuri;
- conoscere le teorie e i metodi più innovativi sul tema dell’orientamento scolastico e professionale;
- acquisire conoscenze teoriche su nuovi modelli e metodi di valutazione;
- conoscere la complessa disciplina della legislazione scolastica;
- imparare cosa sono i Dati personali e quali i principi fondamentali per la loro tutela;
- presentare una panoramica generale sulla storia della normativa relativa ai Bisogni Educativi Speciali;
- illustrare un quadro generale di riferimento in merito ai DSA e ai disturbi del neurosviluppo, considerando le tipologie e le caratteristiche generali;
- promuovere l’innovazione didattica attraverso l’utilizzo delle tecnologie del digitale e di metodologie innovative che migliorino l’attenzione e il coinvolgimento;
- imparare a pianificare, monitorare e raggiungere gli obiettivi;
- gestire al meglio i conflitti all’interno dei gruppi di lavoro;
- conoscere le soft skills come competenze (quali sono, a cosa servono);
- acquisire la conoscenza di base dei principi di project management.